MP-AP premia alunos de escolas públicas vencedores do concurso

O resultado do concurso Navegando nas Palavras foi anunciado na sexta-feira (12) pelo Ministério Público do Amapá (MP-AP), premiando 12 alunos do Ensino Fundamental e Médio de escolas públicas do Estado e do Município de Macapá. Os selecionados receberam certificado, headphone e tablet, e as obras serão publicadas online e impressas. Integrantes da banca avaliadora, professores, vencedores e familiares participaram da premiação, que contou com a presença do procurador-geral de justiça, Alexandre Monteiro, procurador de justiça Nicolau Crispino, a secretária de Educação Adjunta, Sandra Casimiro, e a professora da Universidade Federal do Amapá (Unifap), Luzilene da Cruz.
 

O concurso integra o projeto "Ministério Público pela Educação: Escrita, Protagonismo e Direitos – Navegando com as Palavras". A iniciativa é dos Centros de Apoio Operacional da Educação (CAO-Educação) e da Infância e Juventude (CAO-IJ), coordenados pelos promotores de justiça Iaci Pelaes e Samile Alcolumbre, respectivamente. O projeto está alinhado ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável nº 4 e ao Objetivo Estratégico do Ministério Público brasileiro, que estabelece o fomento à educação integral como estratégia para garantir a permanência de estudantes nas escolas.

Planejado para a valorização da linguagem escrita, a iniciativa também visa criar incentivos para a permanência do aluno na escola e a melhoria do desempenho e protagonismo estudantil na atividade educativa, incentivando a reflexão, autoria e envolvimento dos estudantes em temáticas relacionadas aos seus contextos escolares e comunitários.

 

A comissão de organização recebeu mais de quarenta inscritos. Quatro categorias foram disponibilizadas: Crônica, Conto, Redação e Livro Ilustrado. Os alunos trabalharam com base nos eixos temáticos: Transporte Escolar; Escola e Cidadania; Livro Didático; Infraestrutura e Ambiente Escolar; Direitos da Criança e do Adolescente; Sustentabilidade e Meio Ambiente; e Cultura Local e Identidade.

Os trabalhos foram avaliados pela Comissão Avaliadora, composta por representantes do CAO-Educação e CAO-IJ, da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (UNCME), da Secretaria de Estado da Educação (SEED/AP), da Unifap e da Defensoria Pública do Estado do Amapá (DPE/AP). Os critérios avaliados foram: coesão, clareza, pertinência temática, criatividade e articulação crítica.

O promotor Iaci Pelaes anunciou que os trabalhos serão publicados em formato e-book e serão impressos 200 exemplares pelo MP-AP. Haverá noite de autógrafos com os autores no início do ano letivo de 2026.

O concurso contou com a parceria da Associação de Membros do Ministério Público do Amapá (Ampap); Associação de Servidores do MP-AP (Assemp); 2A Importados; Amazonas Importados; Laboratório Paulo Albuquerque; João do Camarão; Live Macapá; JM Participações; e Fraga Joias.

 

Fonte: MPAP