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TROCA DE INFORMAÇÕES

MPMT e CNMP discutem gestão por competências e avaliação de desempenho

por CLÊNIA GORETH

terça-feira, 26 de outubro de 2021, 17h43

Avaliação de desempenho, banco de talentos e gestão por competências foram alguns dos temas discutidos nesta terça-feira (26) por representantes do Ministério Público do Estado de Mato Grosso e do Conselho Nacional do Ministério Público (CNMP). A discussão contou com a participação das promotoras de Justiça auxiliares do Procurador-Geral de Justiça, Hellen Ulian Kuriki e Claire Vogel Dutra, do diretor-geral do MPMT, Ricardo Dias Ferreira e integrantes do Departamento de Gestão de Pessoas (DGP).

Durante a reunião, Vinícius Diego Resende apresentou o sistema de gestão de competências que é desenvolvido no CNMP, abordando as etapas de redação das competências e, posteriormente, o desenvolvimento do sistema. Destacou ainda o sistema de gestão de talentos.

“O CNMP está de parabéns pela condução do programa de gestão por competências, foi muito bem construído, bem pensado e consegue atender em quase 100% todas as unidades do Ministério Público”, destacou Hellen Ulian Kuriki.

A promotora de Justiça Claire Vogel Dutra também fez questão de destacar a praticidade do sistema. “Além de ser intuitivo, o sistema possibilita fácil navegação. O MPMT tem total interesse em buscar uma parceria para cessão desse sistema”, adiantou.

Segundo ela, nos próximos dias o MPMT deve iniciar o processo de redimensionamento da força de trabalho existente na instituição nas áreas meio e finalística. A ideia é desenvolver o trabalho junto com a identificação das competências específicas.

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO: Na reunião, o CNMP também apresentou o sistema utilizado para avaliação de desempenho para progressão funcional vertical e horizontal. Segundo a Gerência de Desenvolvimento do DGP do MPMT, a instituição está concluindo o processo de avaliação referente ao ano de 2020, mas ainda existem algumas pendências. Os avaliadores que ainda não efetivaram o trabalho estão recebendo e-mails para realizar a avaliação e/ou autoavaliação.

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